
課程對象
感覺訊息處理障、言語語言發(fā)展障礙或注意力缺失多動障礙的兒童等
課程內(nèi)容
改善前庭平衡功能失調(diào)、視覺感不良、本體感失調(diào)、動作協(xié)調(diào)不良、粗大運動能力等訓(xùn)練
課程特點
通過各種專項運動刺激孩子大腦的各種神經(jīng)末梢,促使大腦功能的改善,促進接受和處理外界信息的能力,最終提高其學(xué)習(xí)能力和社會適應(yīng)能力
課程效果
孩子的情緒、注意力、認(rèn)知能力和感覺信息處理能力得到有效調(diào)節(jié),提升執(zhí)行功能,促進幼兒語言溝通學(xué)習(xí)